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Internet si trasforma e contribuisce a formare e trasformare le identità e per i giovani questo mondo “on-line” è ancora più “reale”. La loro relazione con la rete è intensa e coinvolge tutte le sfere di socializzazione. L’82% dei ragazzi intervistati durante Firewall possiede e utilizza uno smartphone, il 72% una console per videogiochi, il 56% un tablet. Navigatori assidui, il 72% dei giovani utilizza regolarmente la fotocamera del proprio smartphone per condividere immagini, il 40% si collega a internet per almeno 3 ore al giorno, l’8% per 5-10 ore al giorno e il 6% per 10 ore e oltre. Sul fronte dei social media, Wathsapp è sicuramente il servizio di messaggistica più diffuso, utilizzato dall’89% dei ragazzi intervistati.

Il mare di Internet è affascinante, ma, come ogni ambiente nuovo, occorre esplorarlo con cognizione. Questo è l’obiettivo principale del progetto Firewall: trasmettere ai partecipanti strumenti e conoscenze per essere giovani e adulti nell’era digitale e per “vivere la rete” con maggiore consapevolezza.

Gli obiettivi formativi dei laboratori Firewall sono:

• Stimolare un uso consapevole di internet e delle nuove tecnologie (social network, sistemi e applicazioni di messaggistica istantanea e condivisione di oggetti digitali) nel rispetto di se stessi e degli altri
• Riflettere sulle implicazioni, anche legali, derivanti dalla condivisione online di immagini e informazioni
• Informare sui temi della web reputation e della privacy in rete
• Acquisire consapevolezza dell’effetto delle “tracce digitali” e delle informazioni personali diffuse sul web
• Fornire strumenti tecnologici a supporto di una navigazione competente e sicura
• Sensibilizzare sulla percezione e rappresentazione della propria identità digitale al fine di prevenire situazioni di disagio